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今日头条2021-03-17 11:58:51
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  • 冬日“趣”烧烤,不负好时光——麦田青少年服务中心举办

    冬日“趣”烧烤,不负好时光——麦田青少年服务中心举办

    时间: 2024-02-29 11:47:49233浏览

    冬日烧烤冬天的脚步渐渐临近,天气也越来越冷。在这个寒冷的季节,没有什么比一场热热闹闹的烧烤更能温暖你的身心了。今天,我们为大家推荐

  • 自信的孩子,是这样培养出来的

    自信的孩子,是这样培养出来的

    时间: 2024-01-15 14:43:36233浏览

    自信的孩子,是这样培养出来的「在外面,是妈妈的面子重要,还是孩子的面子重要?」这是一个妈妈对女儿的质问。▲图片来源:综艺《少年说》

  • 辞旧迎新庆元旦——麦田青少年服务中心元旦文艺晚会

    辞旧迎新庆元旦——麦田青少年服务中心元旦文艺晚会

    时间: 2024-01-04 15:41:55233浏览

    元旦晚会新年的钟声即将敲响,伴随着冬日的暖阳,我们满怀期待地迎来了新的一年。今天,我们相聚在麦田,欢聚一堂,载歌载舞,激情满怀,心

  • 防患于未燃——记麦田消防演练

    防患于未燃——记麦田消防演练

    时间: 2023-12-19 15:01:15233浏览

    同学们:火灾对人类的生命和财产安全造成了巨大的威胁。当火灾发生时,如果我们能机智冷静的应对,就能减少火灾造成的损失。 为进一步增强

  • 没有完美的个人,只有完美的团队——麦田素质拓展活动

    没有完美的个人,只有完美的团队——麦田素质拓展活动

    时间: 2023-12-18 11:27:51233浏览

    麦田素质拓展活动致力为学生提高全面发展一、总活动目的:1 培养学生动作协调能力;2 培养学生相互协作能力;3 增加学生团队意识和班级团队

  • 孩子遇到校园霸凌怎么办?

    孩子遇到校园霸凌怎么办?

    时间: 2023-12-18 09:46:10233浏览

    哪些行为属于校园欺凌?孩子遭遇了校园欺凌我们要怎么办?……保护孩子免受欺凌这些我们都要了解——以下行为都属于校园欺凌哪些行为属于校

  • 运动燃青春,金秋展风采

    运动燃青春,金秋展风采

    时间: 2023-11-23 09:48:47233浏览

    金秋时节,声浪似海,一年一度的校运会如约而至,欢呼与呐喊交织,拼搏与汗水碰撞,下面跟着一起,直击校运会的精彩瞬间吧!开场看!那整齐

  • 搭建沟通桥梁,和谐亲子关系

    搭建沟通桥梁,和谐亲子关系

    时间: 2023-07-05 15:57:34233浏览

    为进一步深入开展学生心理健康教育,提高学生心理素质,促进学生身心健康发展,呵护学生健康成长,近期,麦田在学生间开展亲子关系主题系列

  • 认识愤怒和恐惧——记麦田学生心理健康课

    认识愤怒和恐惧——记麦田学生心理健康课

    时间: 2023-06-19 10:42:01233浏览

    今天的心理健康课堂,师生们从“认识愤怒”,“如何正确表达愤怒”;“认识恐惧”,“如何克服恐惧”四个方面展开,进行学习和探讨研究。通

  • 【麦田心理课】如何维护良好的人际关系之建立边界

    【麦田心理课】如何维护良好的人际关系之建立边界

    时间: 2023-06-19 10:18:52233浏览

    为帮助学生正确面对人际交往困惑,有效提升情绪管理能力,近日,老师和同学们一起就“人际关系的边界意识”进行了学习和探讨。老师和同学们

  • 麦田青少年服务中心简介

    麦田青少年服务中心简介

    麦田青少年服务中心简介清远市清新区麦田社会工作青少年服务中心,是2014年在团委、关工委的关心和帮助下,经有关部门备案的一家合法的教育

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    • 麦田招生简章

      趣培养、特长培养——知识教学——成人成才”为主线的全日制封闭式规范化管理的学校,坚持以心理辅导、德法教育、兴趣特长培养、军训拓展、文化学习、社会教育、家庭教育、学历教育为主要内容的教育模式。中心教育方法极具独特性、科学性、灵活性,充分尊重学生的个性特征,实施分类分层,层次目标教育,培养学生养成良好的思想、行为、生活、学习习惯。麦田将“因人而异,因材施教”的原则真正落到实处,对每一个前来受教的学生进行准确的分析定位,遵循“三学会”“三教育”“三养成”的教学理念,“三学会”即“学会做人、学会生活、学会学习”;“三教育”即“赏识教育、励志教育、感恩教育”;“三养成”即“养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯”,始终秉持着“德育与智育并重,成人与成才并举。”的办学宗旨。中心招收对象正是这些“别具特点、与众不同”的孩子。那么,哪些学生适合来学呢?第一类:成长中“困难较轻”的青少年年龄范围: 8岁-16岁问题特征: 贪玩厌学、粗心大意、思维呆板、眼高手低、情绪波动、上课走神、怕苦怕累、懒惰拖沓、注意缺陷、内向封闭辅导目标: 锻炼意志力、注意力、平衡力、自控力、生活学习自理能力;一对一辅导、查漏补缺、改善学习方法、提高学习成绩;培养良好的行为、学习、语言、思维习惯;能适应、回归正常的学校生活。第二类:成长中“困难较大”的青少年年龄范围: 12岁-18岁问题特征: 早恋叛逆、自[详情]

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    麦田心理处主任:罗永敏

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