麦田文化

麦田十分重视发展思路的定位,特别强调“科学调教、有效转化、学业...

今日头条2021-03-17 11:58:51
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  • 误交损友让我走上歧途

    误交损友让我走上歧途

    时间: 2021-03-16 10:46:19233浏览

    曾经的我是一个老师眼中的好学生,家人心中的好孩子。一切发生得那么地突然,那么地不真实而又似乎那么地必然。初二的上学期,一次偶然,我

  • 麦田“禁毒、反邪教、预防青少年犯罪”法制教育专题讲座

    麦田“禁毒、反邪教、预防青少年犯罪”法制教育专题讲座

    时间: 2023-08-23 09:28:38233浏览

    2017年12月07日,法制教育志愿者古英桂再次莅临麦田开展青少年法制教育专题讲座。当前,青少年犯罪,尤其是在校学生违法犯罪呈上升趋势,已

  • 我的大学梦

    我的大学梦

    时间: 2021-03-16 10:48:40233浏览

    时间,如匆匆过客,在不知不觉中,悄然而去……这是我来到麦田学校的第67天。我已经14岁了,正是美好的青春年华,然而在这大好的年华里,却

  • 热烈庆祝麦田党支部正式挂牌成立

    热烈庆祝麦田党支部正式挂牌成立

    时间: 2021-03-16 10:49:02233浏览

    2017年11月28日,麦田党支部正式挂牌成立,太平镇党委黄远金、马塘村村主任张金良、麦田领导、党支部成员等出席挂牌仪式。

  • 鹰的飞翔

    鹰的飞翔

    时间: 2021-03-16 10:50:09233浏览

    以前经常在电视电影或网络游戏里看见老鹰翱翔在九霄之上。有时候我会在想:为什么老鹰有如此大的本事,能在云层中惬意翱翔?它天生就有这么

  • 再见 ,麦田!

    再见 ,麦田!

    时间: 2021-03-16 10:58:48233浏览

    今天心理辅导的时候,我的心理老师告诉我,明天早上我的爸妈就要来接我回家了。本以为听到这个消息我会万分高兴,然而瞬间的喜悦过后,更多

  • 麦田2017秋季运动会

    麦田2017秋季运动会

    时间: 2023-05-25 14:33:39233浏览

    落花随意,叶染疏黄。在这秋高气爽的季节里,清远麦田迎来了又一届秋季运动会。11月11日的早上,麦田的操场因校运会的到来而沸腾。08:30,

  • 麦田小型家长课堂之青春期孩子的心理特征

    麦田小型家长课堂之青春期孩子的心理特征

    时间: 2021-03-16 11:04:31233浏览

    随着孩子逐渐长大进入青春期,很多家长在欣喜之余,却又隐隐地感受到了无奈和紧张?因为家长们突然发现自己的权威性在孩子面前下降了,孩子

  • 爱满重阳节,情暖老人心

    爱满重阳节,情暖老人心

    时间: 2021-03-16 11:05:19233浏览

    一叶飘飞,千里尽知秋,又是一年重阳时。农历九月初九,是中国民间传统的重阳节。九是最大的数字,被视为尊贵的象征。上世纪八十年代开始,

  • 春风化雨,润物无声之顽皮的孩子变“好”了

    春风化雨,润物无声之顽皮的孩子变“好”了

    时间: 2021-03-16 11:07:23233浏览

    八个月前,小凡妈妈来电:“我家孩子小凡,今年14岁,在四川老家,正上初二。他2岁之后,我和丈夫一直在外面打工,他跟爷爷奶奶长大。他爷

  • 麦田青少年服务中心简介

    麦田青少年服务中心简介

    麦田青少年服务中心简介清远市清新区麦田社会工作青少年服务中心,是2014年在团委、关工委的关心和帮助下,经有关部门备案的一家合法的教育

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    • 麦田招生简章

      趣培养、特长培养——知识教学——成人成才”为主线的全日制封闭式规范化管理的学校,坚持以心理辅导、德法教育、兴趣特长培养、军训拓展、文化学习、社会教育、家庭教育、学历教育为主要内容的教育模式。中心教育方法极具独特性、科学性、灵活性,充分尊重学生的个性特征,实施分类分层,层次目标教育,培养学生养成良好的思想、行为、生活、学习习惯。麦田将“因人而异,因材施教”的原则真正落到实处,对每一个前来受教的学生进行准确的分析定位,遵循“三学会”“三教育”“三养成”的教学理念,“三学会”即“学会做人、学会生活、学会学习”;“三教育”即“赏识教育、励志教育、感恩教育”;“三养成”即“养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯”,始终秉持着“德育与智育并重,成人与成才并举。”的办学宗旨。中心招收对象正是这些“别具特点、与众不同”的孩子。那么,哪些学生适合来学呢?第一类:成长中“困难较轻”的青少年年龄范围: 8岁-16岁问题特征: 贪玩厌学、粗心大意、思维呆板、眼高手低、情绪波动、上课走神、怕苦怕累、懒惰拖沓、注意缺陷、内向封闭辅导目标: 锻炼意志力、注意力、平衡力、自控力、生活学习自理能力;一对一辅导、查漏补缺、改善学习方法、提高学习成绩;培养良好的行为、学习、语言、思维习惯;能适应、回归正常的学校生活。第二类:成长中“困难较大”的青少年年龄范围: 12岁-18岁问题特征: 早恋叛逆、自[详情]

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    麦田心理处主任:罗永敏

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