麦田文化

麦田十分重视发展思路的定位,特别强调“科学调教、有效转化、学业...

今日头条2021-03-17 11:58:51
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  • 【麦田动态】学生毕业欢送仪式

    【麦田动态】学生毕业欢送仪式

    时间: 2021-03-16 11:48:51233浏览

    今天,我们的老班长阿龙同学要毕业了。他说他在麦田学校里渡过了不一样的一年,他在这里找到了希望和人生的目标。这是他人生的一个新起点。

  • “春风化雨,顽石成玉”——记麦田教育老师教育工作手记

    “春风化雨,顽石成玉”——记麦田教育老师教育工作手记

    时间: 2021-03-16 11:51:33233浏览

    教师的工作不仅仅要教书,而且还要育人。学生犹如一棵未经历社会风雨的幼树,需要我们用爱的春风静静地沐浴他们的心灵,用爱的春雨默默地滋润他们的心田,使其健康、茁壮成长……

  • “浓情五月花,感恩母亲节”——麦田母亲节演讲比赛

    “浓情五月花,感恩母亲节”——麦田母亲节演讲比赛

    时间: 2023-05-25 14:27:00233浏览

    我们每个人都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父

  • 叛逆少年的巨大改变——小锋的案例

    叛逆少年的巨大改变——小锋的案例

    时间: 2023-08-23 09:35:30233浏览

    我很荣幸一个学生的蜕变,我能参与并见证,多大的成就都抵不过学生和家长对我的认可和支持。我爱我的学生,学生的家长以及麦田——我的学校,感恩我的生命里有你们的出现……

  • 民办教育研究院院长张铁明一行莅临麦田进行实地参观

    民办教育研究院院长张铁明一行莅临麦田进行实地参观

    时间: 2023-05-25 14:17:13233浏览

    2月20日下午当代民办教育研究院院长张铁明领导一行来我中心参观考察,指导工作。图为张铁明与我中心教育专家讨论青少年教育工作领导们对我

  • 麦田法制教育讲座

    麦田法制教育讲座

    时间: 2023-05-24 12:42:43233浏览

    4月19日上午,原广东省法制教育所副所长古英桂再次莅临麦田给麦田学生讲授法制教育讲座。古所长是我中心的名誉法制教育专家,经常到我中心

  • “为何家会伤人”——记麦田04月24日家长培训

    “为何家会伤人”——记麦田04月24日家长培训

    时间: 2023-05-25 14:15:42233浏览

    俗话说:三岁看小,七岁看老。孩童时代所受的教育影响着人的一生,儿童对世界的最初认识来源于父母,家庭教育的影响对人刻骨铭心。遗憾的是

  • 麦田毕业学生赠学校锦旗

    麦田毕业学生赠学校锦旗

    时间: 2023-05-25 14:14:23233浏览

    今天,麦田又有一名同学毕业,即将迈上新的征程!他的进步老师、同学、家长都有目共睹。在麦田短短的半年时间里,小岩同学从一名逃学厌学、

  • 麦田篮球赛——师生同乐

    麦田篮球赛——师生同乐

    时间: 2023-05-25 14:13:11233浏览

    04月14日下午,我中心麦田为丰富师生在校生活,增进师生的交流与感情,弘扬学生团结协作精神,展示学生昂扬斗志,特组织了一场师生篮球赛。

  • 麦田青少年服务中心简介

    麦田青少年服务中心简介

    麦田青少年服务中心简介清远市清新区麦田社会工作青少年服务中心,是2014年在团委、关工委的关心和帮助下,经有关部门备案的一家合法的教育

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    麦田荣誉麦田文化招生简章
    • 麦田招生简章

      趣培养、特长培养——知识教学——成人成才”为主线的全日制封闭式规范化管理的学校,坚持以心理辅导、德法教育、兴趣特长培养、军训拓展、文化学习、社会教育、家庭教育、学历教育为主要内容的教育模式。中心教育方法极具独特性、科学性、灵活性,充分尊重学生的个性特征,实施分类分层,层次目标教育,培养学生养成良好的思想、行为、生活、学习习惯。麦田将“因人而异,因材施教”的原则真正落到实处,对每一个前来受教的学生进行准确的分析定位,遵循“三学会”“三教育”“三养成”的教学理念,“三学会”即“学会做人、学会生活、学会学习”;“三教育”即“赏识教育、励志教育、感恩教育”;“三养成”即“养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯”,始终秉持着“德育与智育并重,成人与成才并举。”的办学宗旨。中心招收对象正是这些“别具特点、与众不同”的孩子。那么,哪些学生适合来学呢?第一类:成长中“困难较轻”的青少年年龄范围: 8岁-16岁问题特征: 贪玩厌学、粗心大意、思维呆板、眼高手低、情绪波动、上课走神、怕苦怕累、懒惰拖沓、注意缺陷、内向封闭辅导目标: 锻炼意志力、注意力、平衡力、自控力、生活学习自理能力;一对一辅导、查漏补缺、改善学习方法、提高学习成绩;培养良好的行为、学习、语言、思维习惯;能适应、回归正常的学校生活。第二类:成长中“困难较大”的青少年年龄范围: 12岁-18岁问题特征: 早恋叛逆、自[详情]

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