麦田文化

麦田十分重视发展思路的定位,特别强调“科学调教、有效转化、学业...

今日头条2021-03-17 11:58:51
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  • “与心灵相约,与健康同行”—记麦田心理健康教育专题课

    “与心灵相约,与健康同行”—记麦田心理健康教育专题课

    时间: 2022-05-02 18:32:37233浏览

    青少年学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学

  • 记麦田04月份消防安全知识讲座及消防安全疏散演练活动

    记麦田04月份消防安全知识讲座及消防安全疏散演练活动

    时间: 2022-04-27 09:31:03233浏览

    “安全第一,预防为主;关注消防,生命至上”。为不断提高麦田师生对消防安全工作的认识,让师生们进一步掌握消防安全知识及消防灭火器材的

  • 弘扬爱国主义思想,做新时代有为青年-记麦田爱国主义教育

    弘扬爱国主义思想,做新时代有为青年-记麦田爱国主义教育

    时间: 2023-08-23 08:44:54233浏览

    爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感;爱国,是各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力……爱国主

  • 麦田队列化训练和规范化管理,培养学生独立坚强好品质

    麦田队列化训练和规范化管理,培养学生独立坚强好品质

    时间: 2023-06-01 16:49:20233浏览

    今天是周日,跟以往每一个周日一样,麦田学子们要在今天进行班级军事会操比赛,检验一周军事训练成果。会操内容包括队列会操及拳术会操。各

  • 记麦田03月份学生硬笔书法比赛及优秀作品展示活动

    记麦田03月份学生硬笔书法比赛及优秀作品展示活动

    时间: 2022-03-21 11:50:03233浏览

    2022年03月20日,麦田举行学生硬笔书法比赛及优秀作品展示活动。此次活动是对麦田学子长期以来坚持不懈进行书写训练及书法练习成果的检验。

  • 迎新春,节前送温暖——记麦田慰问孤寡老人困难家庭活动

    迎新春,节前送温暖——记麦田慰问孤寡老人困难家庭活动

    时间: 2022-01-25 10:43:21233浏览

    2022年元月24日,麦田师生带着准备好的慰问物资到马塘村中华、扬星、联南片区对十余户孤寡老人及生活困难家庭进行走访慰问。在村委会工作人

  • 你好,2022!麦田2022年迎元旦文艺晚会

    你好,2022!麦田2022年迎元旦文艺晚会

    时间: 2022-01-02 17:20:58233浏览

    岁末年初,辞旧迎新。2021年12月31日,在麦田大礼堂,麦田2022年迎元旦文艺晚会如期举行,麦田全体师生齐聚礼堂观看演出。“我种下一颗种子

  • 记法制教育志愿者古英桂麦田法制教育课

    记法制教育志愿者古英桂麦田法制教育课

    时间: 2023-08-23 08:46:34233浏览

    青春与法同行,人生与律共勉,扣好人生第一粒扣子——记高级警官古英桂麦田法治教育课青少年是国家和民族的未来,青少年的素质直接关系到全

  • 关爱青少年,普法走在前!——记麦田青少年法制教育宣传

    关爱青少年,普法走在前!——记麦田青少年法制教育宣传

    时间: 2021-12-12 08:55:40233浏览

    青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。为加强青少年法制教育,促进青少年健康成长,今天,麦田按计划开展青

  • 共享运动魅力与欢乐——记麦田2021年秋季运动会

    共享运动魅力与欢乐——记麦田2021年秋季运动会

    时间: 2021-11-29 16:05:34233浏览

    青春的脚步,和着秋风;明媚的笑颜,迎着暖阳。迎着秋日的阳光,2021年11月25日,麦田秋季运动会拉开了帷幕。25日上午,麦田全体师生齐聚运

  • 麦田青少年服务中心简介

    麦田青少年服务中心简介

    麦田青少年服务中心简介清远市清新区麦田社会工作青少年服务中心,是2014年在团委、关工委的关心和帮助下,经有关部门备案的一家合法的教育

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      趣培养、特长培养——知识教学——成人成才”为主线的全日制封闭式规范化管理的学校,坚持以心理辅导、德法教育、兴趣特长培养、军训拓展、文化学习、社会教育、家庭教育、学历教育为主要内容的教育模式。中心教育方法极具独特性、科学性、灵活性,充分尊重学生的个性特征,实施分类分层,层次目标教育,培养学生养成良好的思想、行为、生活、学习习惯。麦田将“因人而异,因材施教”的原则真正落到实处,对每一个前来受教的学生进行准确的分析定位,遵循“三学会”“三教育”“三养成”的教学理念,“三学会”即“学会做人、学会生活、学会学习”;“三教育”即“赏识教育、励志教育、感恩教育”;“三养成”即“养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯”,始终秉持着“德育与智育并重,成人与成才并举。”的办学宗旨。中心招收对象正是这些“别具特点、与众不同”的孩子。那么,哪些学生适合来学呢?第一类:成长中“困难较轻”的青少年年龄范围: 8岁-16岁问题特征: 贪玩厌学、粗心大意、思维呆板、眼高手低、情绪波动、上课走神、怕苦怕累、懒惰拖沓、注意缺陷、内向封闭辅导目标: 锻炼意志力、注意力、平衡力、自控力、生活学习自理能力;一对一辅导、查漏补缺、改善学习方法、提高学习成绩;培养良好的行为、学习、语言、思维习惯;能适应、回归正常的学校生活。第二类:成长中“困难较大”的青少年年龄范围: 12岁-18岁问题特征: 早恋叛逆、自[详情]

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