麦田文化

麦田十分重视发展思路的定位,特别强调“科学调教、有效转化、学业...

今日头条2016-05-09 11:00:18
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  • 12岁男孩自学《本草纲目》,独自照顾重病妈妈

    12岁男孩自学《本草纲目》,独自照顾重病妈妈

    时间: 2016-06-22 15:08:21233浏览

    8岁会打肌肉针,9岁会刮痧拔罐,10岁会抓中药……福泉市马场坪镇12岁小胖子彭智伟照顾身患重症肌无力症母亲的故事,感动了许许多多人。

  • 家长受骗数亿元投资或“打水漂”

    家长受骗数亿元投资或“打水漂”

    时间: 2016-06-22 09:50:24233浏览

    预存学费送课时返本金 家长受骗数亿元投资或“打水漂”--多地社会教育培训机构涉嫌欺诈的背后。

  • 渠县一学生高考后自杀,遗书曝光,惊醒无数家长!

    渠县一学生高考后自杀,遗书曝光,惊醒无数家长!

    时间: 2016-06-16 10:21:57233浏览

    6月10日下午5点,渠县高三毕业生小斯(化名)和父亲一前一后走到渠县北门附近时,忽然不见了。6月11日上午,小斯父母向渠县蓝天救援队志愿

  • 女孩私奔隐居山洞 恋上46岁大叔怀8个月身孕

    女孩私奔隐居山洞 恋上46岁大叔怀8个月身孕

    时间: 2016-06-15 08:44:09233浏览

    最近,在沿河土家族自治县甘溪镇阳春坝村一片果林附近,一对外来的男女住进了一个山洞。令人奇怪的是,两人年龄如父女、生活起居却似夫妻。

  • 青少年手机也应“清朗”起来

    青少年手机也应“清朗”起来

    时间: 2016-06-14 19:15:29233浏览

    最为关键的还是公安网监等部门应该对拍摄录制淫秽视频,传播色情信息的行为保持严打,通过严厉打击为青少年提供健康安全的网络环境。

  • 叛逆比顺从更重要

    叛逆比顺从更重要

    时间: 2016-06-14 11:12:41233浏览

    青春期的一个重要特点是生理发育成熟、认知能力提高,叛逆的产生需要以上二者为基础。叛逆说明孩子生理上成熟了,变得更聪明了,才有跟家长反抗的资本。

  • 孩子不合群问题出在哪?

    孩子不合群问题出在哪?

    时间: 2016-06-15 17:27:35233浏览

    家长和老师请勿忽视他们的心理世界。 青春期的孩子个性张扬,特立独行,大人们将此理解为叛逆,觉得孩子长大成熟后就好了。其实,很多人不知道,青春期也是精神疾病高发期。

  • 如何让青春期多快乐少遗憾?

    如何让青春期多快乐少遗憾?

    时间: 2016-06-15 17:21:30233浏览

    “尊重多元文化,学会与人相处,尊重他人,尊重想法的差异。学生多接触这种理性教育,处理事情会更释然,也会更快乐。”孙云晓最后说。

  • 儿童看电视太多易早进入青春期!

    儿童看电视太多易早进入青春期!

    时间: 2016-06-15 17:16:20233浏览

    而意大利研究人员认为,看太多的电视也会促进早熟。意研究人员发现,孩子每天看3小时电视,就会影响睡眠荷尔蒙降黑素的释放,该荷尔蒙在步入青春期的时间上起着重要的作用。

  • 心理学家埃里克森:解开青春期之惑

    心理学家埃里克森:解开青春期之惑

    时间: 2016-06-08 09:28:10233浏览

    青春期的孩子就像野马一样难驯,对于这句话,饱受折磨的父母们想必都会点头赞同。青春期的孩子都会逆反和违抗父母吗?为人父母该怎么办?看心理学家爱里克森为您深入解读!

  • 麦田教育

    麦田荣誉麦田文化招生简章
    • 麦田教育学校招生简章

      化管理的名牌学校,坚持以心理辅导、德法教育、兴趣特长培养、军训拓展、文化学习、社会教育、家庭教育、学历教育为主要内容的一流的特训教育模式。  我校教育方法极具独特性、科学性、权威性,充分尊重学生的个性特征,实施分类分层,层次目标教育,培养学生养成良好的思想、行为、生活、学习习惯。麦田将“因人而异,因材施教”的原则真正落到实处,对每一个前来受训的学生进行准确的分析定位,遵循“三学会”“三教育”“三养成”的教学理念,“三学会”即“学会做人、学会生活、学会学习”;“三教育”即“赏识教育、励志教育、感恩教育”;“三养成”即“养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯”,始终秉持着“德育与智育并重,成人与成才并举。”的办学宗旨。  广东麦田教育对象正是这些“别具特点、与众不同”的孩子。那么,哪些学生适合来学呢?第一类:成长中“困难较轻”的青少年年龄范围: 8岁-16岁问题特征: 贪玩厌学、粗心大意、思维呆板、眼高手低、情绪波动、上课走神、怕苦怕累、懒惰拖沓、注意缺陷、内向封闭辅导目标: 锻炼意志力、注意力、平衡力、自控力、生活学习自理能力;一对一辅导、查漏补缺、改善学习方法、提高学习成绩;培养良好的行为、学习、语言、思维习惯;能适应、回归正常的学校生活。第二类:成长中“困难较大”的青少年年龄范围: 12岁-18岁问题特征: 早恋叛逆、自卑自闭、交友不良、奢[详情]

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