导读:1、孩子哪里不对劲?平日虽也有吵吵闹闹,但能吃能喝,还算愉快。可此时,孩子一旦茶不思饭不想,总是慌神,那就要注意了。这种现象,可能
1、孩子哪里不对劲?
平日虽也有吵吵闹闹,但能吃能喝,还算愉快。可此时,孩子一旦茶不思饭不想,总是慌神,那就要注意了。这种现象,可能来自于孩子面对考试的压力。通常这种压力会表现在三方面:
(1)生理上:食欲不振,睡眠障碍等
(2)心理上:悲观、焦虑、闭塞等
(3)社会功能:回避社交,经常独处等
2、与孩子充分交流了吗?
中学生,处在身心发展的敏感时期,一旦认死理,只靠简单说教是很难有效果的。为了避免孩子“一根筋”,不仅需要实时了解孩子内心的想法,行为,更要发现当下的问题,帮助孩子解决问题。如果孩子在交流的时候,总是报喜不报忧,这可能就是不对劲了。我们本能的期望孩子一切都是好的,以至于忽略了孩子可能存在的心理矛盾点。这种忽略往往会成为在孩子成长过程中与其亲密的机会。
3、家长自我反省了吗?
现在很多家长会给孩子灌输学习是为了找到好工作,学习才能找到好工作的思想,给孩子下“硬指标”:你必须给我考上某某学校等等,而忘记教育孩子,学习是为了探索更多的知识。孩子成长,没有“硬指标”是不行的,毕竟“人不琢不成器”。但是,在设定硬指标的同时,不能忽略孩子的身心健康发展状况,也要转化语言和描述本身,使目标更具有生命意义和趣味。
4、教育的本质是什么?
教育的意义是成长,是思维,能力等各方面的提升,是赢得起,输得下。比如,考上大学,重点并不是找到好工作,而是去到一个有更多知识可以探索的地方,让生命更丰富。
责任编辑:麦田学校
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