导读:留心观察和发现孩子特点 年龄小的孩子,你会发现他们的兴趣爱好非常的广泛,但定性多半时间不长,今天对拆玩具感兴趣,明天可能对画画、
留心观察和发现孩子特点
年龄小的孩子,你会发现他们的兴趣爱好非常的广泛,但定性多半时间不长,今天对拆玩具感兴趣,明天可能对画画、弹琴有兴趣,所以家长要注意观察孩子的兴趣有没有更多的重复性,关注孩子的特点。
兴趣是成功的一半
如果孩子对某个东西有兴趣,他们就会不由自主的去做喜欢的事。孩子做自己感兴趣的事是很快乐,没有压力,没有烦躁,更没有像必需完成任务一样的感觉。心理上是轻松愉悦的。让他在学习的过程中能获得成就感和认可,这让他始终有学习的激情和动力。
发挥孩子的特长
每个孩子在能力展示的层度不同,比如,动手能力、逻辑思维、语言表达等等。家长要根据孩子的自己的特长来选择,不要今天孩子想学钢琴家长就去报个班让他去上,明天想画画又去报个上。更不能跟风,看别人家孩子学什么,我们就去学什么。这些都不好,一定要结合自己的孩子兴趣和特长。
家长是既是引导者也是支持者
引导者就是能结合孩子自身的特性来挖掘出潜在特长,并引导孩子走上自己热爱并能发挥优势的特长之路。支持者就是在孩子学习的过程中,能够不断鼓励和帮助孩子,给孩子强而有力的精神支持,当然物质支持也是必不可少的。
选择正规学校和老师
如果是同等师资力量和环境条件,一般都采取就近原则,这样大人小孩子都不累,有利于坚持上课。选择好的启蒙老师也是很关键,基础知识很重要。
家长要有平和的心态
孩子的成败输赢要理性对待,不能认为家长付出了精力和金钱,孩子就必需有所回报,这种心态会给孩子造成心理压力。即使有一天孩子没有成功,家长们也应该感到高兴,你已经培养了孩子的气质等等很多内在的东西。
责任编辑:麦田学校
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