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倾听孩子

亲子沟通麦田编辑2017-10-12 17:10:54 浏览

导读:谁都希望在倾诉自己的时候别人能用心地倾听,孩子又何尝不是如此呢?我们通常见到这样的情景:孩子在滔滔不绝地说话,父母在心无旁骛地看手

谁都希望在倾诉自己的时候别人能用心地倾听,孩子又何尝不是如此呢?


我们通常见到这样的情景:孩子在滔滔不绝地说话,父母在心无旁骛地看手机,是不是“嗯”“哼”一声,过一会孩子觉得没趣,也就不说了,而这恰好成全了父母的愿望:宝宝能安安静静的待在身边就好了。这是一种负强化的错误运用,家长们得到了一时的清静,可对孩子所造成的影响,却非常严重。

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还有一种常见的情景:大人们在交谈,小孩子总要插话进来,可通常都被大人以“不礼貌”打断,并告诫孩子以后不要再插嘴。教会小朋友礼貌行为固然很重要,可也许你的打断,白白让孩子失去了一次天马行空的勇气。


家长们了解过孩子通常什么情况下会说话吗?


1、孩子对谈话中的部分内容感到很好奇,迫不及待地想解决心中的“疑问”。


2、别人谈的或讨论的内容,孩子曾经听说过或有点似懂非懂,产生“共鸣”、激动,急于想“表现”自己,讲一讲自己的“看法”。


3、孩子独自玩耍或独自尝试着做某件事遇到了困难,这时他急于求得帮助,可能会不顾场合打断别人的谈话。

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这种情况下家长们该怎么做呢?


当孩子对大人谈话内容提出疑问,或遇到困难求助时,千万不要因一时恼火而当别人的面训斥孩子,否则就伤害了孩子的“好奇心”和“自尊心”。家长可以跟孩子讲明,谈话结束后再解答,还可以再夸奖他一句:“你真爱动脑筋!”这样孩子是会谅解的。但事后一定要实行诺言,并教育孩子在别人谈话时不要随便地打断,告诉他这样做是不礼貌的。如果大人在闲聊时所谈及的内容使孩子产生“共鸣”,孩子因急于想表达自己的意见而打断别人的谈话,家长不妨给孩子一个“表现”的机会,先征求与你交谈的对方的意见,然后让孩子参与进来。不过,谈完话后应很委婉地指出孩子刚才随便插话是不对的。这样孩子是比较容易接受你的批评的,因为孩子的“表现欲”得到了满足。

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麦田教育心理专家:我们做家长的要注意自己的言行,特别是“行”,这给孩子的影响是很重要的。孩子的模仿性较强,且又缺乏一定的辨别能力,因此父母应树立起一个礼貌地与人交往的榜样。



责任编辑:麦田学校

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