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团结力量大——记麦田团体心理游戏拓展活动
时间: 2023-05-25 16:11:22233浏览
今天，麦田再次按计划组织学生开展素质拓展活动以促进培养学生动作协调能力，培养学生相互协作能力，增强学生团队意识和班级团队凝聚力。活
告别叛逆，走过迷茫——小涛的麦田生活随笔
时间: 2020-08-11 09:18:32233浏览
我叫小涛，在没来麦田之前，我因为成绩不好，就不想去上学了，天天在家玩手机。不仅蹉跎了光阴，还让我养成了一身的坏毛病。后来，时间长了
叛逆少年的巨大改变——小锋的案例
时间: 2023-08-23 09:43:51233浏览
我很荣幸一个学生的蜕变，我能参与并见证，多大的成就都抵不过学生和家长对我的认可和支持。我爱我的学生，学生的家长以及麦田——我的学校，感恩我的生命里有你们的出现……
麦田青少年服务中心简介
麦田青少年服务中心简介清远市清新区麦田社会工作青少年服务中心，是2014年在团委、关工委的关心和帮助下，经有关部门备案的一家合法的教育
麦田教育
- 麦田荣誉麦田文化招生简章
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“课上严父，课后慈母”——云浮家长赠麦田教育锦旗
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麦田肖旭丽校长荣获 “广东当代民办教育校长突出贡献奖”
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麦田成为1879计划实习基地
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麦田青少年服务中心系列特色课程
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麦田家长培训
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麦田法制教育
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趣培养、特长培养——知识教学——成人成才”为主线的全日制封闭式规范化管理的学校，坚持以心理辅导、德法教育、兴趣特长培养、军训拓展、文化学习、社会教育、家庭教育、学历教育为主要内容的教育模式。中心教育方法极具独特性、科学性、灵活性，充分尊重学生的个性特征，实施分类分层，层次目标教育，培养学生养成良好的思想、行为、生活、学习习惯。麦田将“因人而异，因材施教”的原则真正落到实处，对每一个前来受教的学生进行准确的分析定位，遵循“三学会”“三教育”“三养成”的教学理念，“三学会”即“学会做人、学会生活、学会学习”；“三教育”即“赏识教育、励志教育、感恩教育”；“三养成”即“养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯”，始终秉持着“德育与智育并重，成人与成才并举。”的办学宗旨。中心招收对象正是这些“别具特点、与众不同”的孩子。那么，哪些学生适合来学呢？第一类：成长中“困难较轻”的青少年年龄范围： 8岁-16岁问题特征： 贪玩厌学、粗心大意、思维呆板、眼高手低、情绪波动、上课走神、怕苦怕累、懒惰拖沓、注意缺陷、内向封闭辅导目标： 锻炼意志力、注意力、平衡力、自控力、生活学习自理能力；一对一辅导、查漏补缺、改善学习方法、提高学习成绩；培养良好的行为、学习、语言、思维习惯；能适应、回归正常的学校生活。第二类：成长中“困难较大”的青少年年龄范围： 12岁-18岁问题特征： 早恋叛逆、自[详情]
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清远麦田
麦田心理处主任：罗永敏
1040- 专家心理德育文化
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麦田心理专家：舒幼娥
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麦田德育处简介
德育处是我校德育教育和对学生行...
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麦田德育处主任：谭教结现于麦田...
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麦田德育老师：黄力军目前于麦田...
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麦田文化老师：涂学兵。中教一级...
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麦田文化老师：朱明燕。广东韶关...
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麦田文化老师：陈红霞
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