小林的案例之厌学孩子被忽视的成长

小林小学开始厌学，父母忙着自己的事业，很少照顾小林，每天给的一些零用钱都被他拿去打游戏花光了。上了初中后，更是经常约几个同学往网吧跑，对网络越陷越深，总是控制不住自己。家长见孩子的情况已经刻不容缓，在年后把孩子送来麦田辅导教育，现在孩子增强自控能力，已经戒除沉迷厌学，并养成了良好的生活习惯和生活规律，并拾起了以往的兴趣爱好，并在我中心进行文化补习，现在以基本能够把以前的课程补上，而且孩子也想好了以后回去继续自己的学业。

小林刚来麦田不愿与任何人沟通，内心世界很压抑，觉得世界都亏欠他的，特别是对父母充满怨恨。老师和同学很理解小林的心情，同时加强对他的心理疏导和沟通，与家长也做了一些行为和心理纠正。孩子在成长中父母是不能缺席的领导者，孩子迷途时需要父母指引，孩子迷茫时需要父母关心。在一次家庭见面过程中，心理老师彭老师让父母与孩子交流，发现亲子间的情感可以很好地流淌出来。

对于厌学的孩子我们应该思考反省的问题：

1、青春期少年处于特殊的生理、心理发展期，他们有着天然的、自发的积极探索外部世界的心理倾向，面对新事物趋之若鹜，而厌学聊天、交友甚至网恋是青少年获得理解的一种途径。由于心理不成熟，对一些不健康的网站和游戏从好奇到一发不可收拾，沉溺于其中。这就需要我们的家长积极、耐心给予孩子帮助，不要表现出焦虑等情绪，这会令我们的孩子更加茫然无措。

2、中学生学习压力大，精神长期紧张，人际交往经常出现困惑。他们和父母之间常缺乏交流，这些都导致他们的生理、心理处于苦恼期，受压抑需要宣泄的途径，厌学无疑是较为方便的途径。

3、我们的孩子在改变，同时我们的家长也要改变。家长性格直接影响孩子的人格成长，如果家长在平时教育和沟通中倾向与焦虑、急躁、强势，或者家长与别人交往表现出上述类似情绪，这样对孩子的成长极为不利的。

4、我们的孩子始终会长大，早晚会离开父母的身边去寻求自己的成长之路。这就需要父母不要太溺爱孩子，况且处于青春期的孩子本来就很叛逆，逆反心很强，而且对孩子溺爱只会对使孩子永远长不大。所以我们的家长要学会“能放能收”，在一个和谐的家庭氛围中成长，这样我们孩子的明天才会更加美好、灿烂！