青春期的变化

青春期孩子身体的迅速发育与心理滞后发展的矛盾给他们带来了苦恼，他们抽回大部分一直嬉戏于客观世界的思想，指向了主观世界，思想意识再一次进入自我。一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心，导致自我意识的第二次飞跃。这也使家长觉得他们变得越来越自我，越来越独立，不再是小时候乖乖听话的小女孩和小男生了。他们突然之间不喜欢父母的触碰和拥抱，不愿意同父母交流，而且他们觉得父母根本不理解他们。为什么会这样呢？有几个原因总结如下：

青春期孩子身体与性机能的快速成熟使他们认为自己已经成熟，觉得自己已经是成年人了，所以要求社会地位，独立自主。但他们现实的心理发展又相对缓慢，所以造成了心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾；

青春期孩子的成人感使他们要求在生活上摆脱成人父母的控制，拥有独立自主权。实际上他们在面对很多困惑时，还是希望能得到父母的支持。这就造成了心理断乳与精神依赖之间的矛盾；

青春期孩子表现出成人式的能干，取得成绩后就容易产生成就感，失败后就容易产生挫折感，情感状态很不稳定。他们的成就感与挫折感就这样来回交替着；

青春期孩子封闭起内心世界不向成人袒露，认为成人并不理解他们，但苦恼和寂寞又迫使他们渴望同其他人进行交流，这种开放的需求令他们很愿意向同龄朋友倾诉。这就是他们的心理闭锁性与开放性之间的矛盾。

他们开始强烈关注自己的外貌和体征：关注自己的相貌、体态，注意服装仪表，在意别人对自己打扮的反应，对外貌中某些不令人满意的地方产生极度焦虑。十分关心自己的人格和情绪特征：开始以自我为中心，想象自己为“独特的自我”，觉得周围人都在关注自己，过分夸大自我。同时特别重视自己的学习能力和学业成绩：这些因素严重影响着他们对自己能力、在群体中的社会地位和自尊等方面的评判和感受。

我们大都能理解更年期的情绪反应，但很多家长却不了解孩子的青春期也有剧烈的、不能自我控制的情绪波动。情绪表现为激烈、粗暴甚至失控，有人用“急风暴雨”来形容：顺利时情绪高涨，热情洋溢；挫败时消极低沉，孤独压抑。同时，由于第二性征和性功能的发展，孩子出现了性好奇和接近异性的欲望，但是在环境舆论的限制之下又不得不压抑和掩饰。如果因此受到指责和非议，他们更是会经受极大的压力或严重的冲突，最终选择离家出走。